ZADANIE DOMOWE NR 6

 
Temat kompleksowy; Rozmowa z dziecmi o pracy nauczyciela, czy zawod nauczyciela jest trudny?
Rola nauczyciela w zyciu dziecka, oraz w budowie wlasciwej atmosfery w klasie na podstawie czytanki pt. "Nasza pani zawsze pomoze"
Gramatyka; Cwiczenia z dwuznakami - ch, rz, sz, cz, samogloskami, spolgloskami miekkimi.

1. Podrecznik str.43 - "Nasza pani zawsze pomoze" - czytaj ladnie.
2. Str.49 - polacz podane wyrazy w jedna rodzine i wpisz je w linie.
3. Rozwiaz zagadke; Kto o cos dzieci codziennie pyta i sprawdza zadania w ich zeszytach?
4. Przygotuj sie do dyktanda;
Nasza pani jest kochana. Zawsze ma dla dzieci czas.

ZADANIE DOMOWE NR 5

 
Temat kompleksowy; Na podstawie czytanki pt."Trudne pytanie" - wypowiedzi dzieci - lubie czy nie lubie polska szkole? Opisywanie atmosfery w klasie, uzywajac takich zwrotow jak; spokoj, cisza, ambaras, halas. Jaki typ charakteru kolegi odpowiada mi najbardziej?
Gramatyka; rodzaj meski, zenski i nijaki, liczba pojedyncza i mnoga; ja, ty, on, ona, ono, my, wy, oni, one.
Przypomnienie dwuznaku (dwie litery - jedna gloska), "rz" - rzeka, i "ch" - chomik.

Podrecznik str.41 - 1. Czytaj ladnie czytanke. 2. Naucz sie na pamiec wiersza "Skarzypyta" 3. Czy tacy jestesmy? - wpisz w linie wlasciwe wyrazy. 4 Przygoyuj sie do dyktanda - "Lubie polska szkole, bo mam milych kolegow i kolezanki"

Wiersz "Rzeczka" - Julian Tuwim

Plynie, wije sie rzeczka,
Jak blyszczaca wstazeczka,
Tu sie srebrzy , tam ginie,
A tam znowu wyplynie.
Woda w rzece przejrzysta
Zimna, bystra i czysta.
Biegnac mruczy iszumi,
Ale kto ja zrozumie?
Tylko kamien i ryba,
Znaja mowe te chyba.
Ale one, jak wiecie,
Znane milczki na swiecie.

Czytaj wiersz, napisz w zeszycie wyrazy z "rz", "sz" "cz"

ZADANIE DOMOWE NR 4

 
Temat kompleksowy; Dbam o porzadek w moim pokoju: 1.co znajduje sie na polkach i w szufladach, 2.gdzie trzymam podreczniki i ksiazki, 3. jak dbam o podreczniki i ksiazki (je robie plam, nie zaginam rogow kartek, sa oprawione).
Zapoznanie z tekstem "Kubusiowe porzadki" - ocena postawy Kubusia, a jaki ja jestem?
Gramatyka; Wielka litera: piszemy w tytulach ksiazek (ale tylko pierwszy wyraz, rowniez w nazwiskach i imionach)
Zmiekczenia liter C, S, N, Z, - przez kreseczke, albo przez litere "i"

Podrecznik str.27 "Kubusiowe porzadki" - czytaj plynnie. str. 33 - pokoloruj obrazki znanych ci bajeczek.

Dbaj o ksiazki i zeszyty!!!

"Smutny wierszyk" - Cz. Janczarski

Jas elementarz dostal od mamy,
nie bylo na nim kleksow, ni plamy,
Trzy dni minelo, szybko jak z platka,
A juz podarta nowa okladka
A co to bedzie za dwa miesiace?
Az przykro myslec, wiec wierszyk koncze.

ZADANIE DOMOWE NR 3

 
Temat kompleksowy; Dlaczego jedne dzieci chodza do szkoly z przyjemnoscia, a dla drugich jest to przykry obowiazek? Na podstawie czytanki "Wrzesniowa sobota" - ocena dzieci, dyskusja.
Gramatyka; Dwuznaki "sz i cz" - piszemy dwie litery, wymawiamy jako jedna gloske.

Podrecznik str.19 - "Wrzesniowa sobota" - czytaj plynnie. str.25/3 - odszukaj w tabeli wyrazy z sz i cz, str.25/4 - rozwiaz zagadki.

Rymowanka (sz)

Niosl Mateusz koszyk groszku,
I podjadal go po troszku, a wiec,
gdy do domu doszedl - przyszedl,
sam z pusciutkim koszem.
Pyta mama: Mateuszku - gdzie jest groszek?
u mnie w brzuszku.

Rymowanka (cz)

Zajaczki, zajaczki skakaly przez krzewy i laczki.
A dzieci podaly im raczki
i z dziecmi skakaly zajaczki.

ZADANIE DOMOWE NR 2

 
Temat kompleksowy; Wlasciwy stosunek do nauki. Cechy dobrego i grzecznego ucznia. Wieloznacznosc wyrazu As - imie psa lub byc w czyms dobrym - wyrozniac sie na tle klasy, grupy, np. w czytaniu, pisaniu, w pilke nozna, w plywaniu , itd.
Czytanie wiersza pt."Asy z drugiej klasy" Hanny Ozogowskiej ze szczegolnym zwroceniem uwagi na cechy charakterystyczne wzorowego ucznia.

Gramatyka; Wlasciwe wybrzmiewanie glosek alfabetu, charakterystyka wymawiania samoglosek i spolglosek.

Czytanka str.12 - czytaj wiersz "Asy z drugiej klasy"
Str.17 - 3. Pokoloruj na zolto liscie, w ktorych znajduja sie wyrazy ze spolgloskami miekkimi z kreseczka, a na zielono ze spolgloskami miekkimi z literka "i".
4. Polacz takie same wyrazy. 5. Narysuj swoje kolezanki lub kolegow.Podpisz rysunki imionami.

Zapamietaj; slowo - slysze, wyraz - pisze

Zagadki:

Co to jest, "Z" stoi na koncu, "A" stoi na poczatku? /alfabet/

Latwa wam zagadke powiem;
Dom gdzie ucza sie uczniowie? /szkola/

Gdy tylko przyjdzie sobota,
spiesza sie do szkoly parami,
by uczyc sie jezyka polskiego w szkole i z rodzicami? /uczniowie/