Lekcja 9

 
Praca na lekcji:

1. Rozmowa na temat Święta Odzyskania Niepodległości Polski.
2. Zapoznanie z obrazem graficznym samogloski “y”. Próby czytania tekstu str. 25.
3. Rozmowa na temat rodzajów drzew (liściaste, iglaste), które z nich gubią liście jesienią, a które zostają zielone podczas zimy. (Str. 34)
4. Rozpoznanie liści drzew po charakterystycznym kształcie oraz ich owocach. (Str. 35)
5. Praca plastyczna - jesienne liście ( wyklejanie papierem jesiennego liścia mając na uwadze kolory charakterystyczne dla tej pory roku)
6. Kolorowanie ilustracji „ Las”, strona 36.
7. Las - rozpoznanie zwierząt oraz roślin charakterystycznych dla lasu, strona 37.
Praca domowa:

1. Napisać w zeszycie literkę “y”, wkleić do zeszytu lub narysować 5 obrazków zawierających w swojej nazwie samogłoskę “y”.

2. Nauczyć się czytać, str. 25 (na ocenę).

3. Nauczyć się recytować wiersz “Barwy ojczyste” (na ocenę).


Załącznik nr 1:

 

 

Lekcja 8

 
Praca na lekcji:

1. Poznanie obrazu graficznego małej i wielkiej litery “D”. Próby czytania tekstu (str. 23).

2. Zapoznanie się z literą „D” na podstawie wyrazów.

3. Wykonanie ćwiczeń dodatkowych - nauka pisania poznanej litery.

4. Owoce - utrwalenie nazw owoców (str. 33).
5. Nauka slow wierszyka “Barwy ojczyste” (slowa w zalaczniku) i Hymnu Polski (pierwsza zwrotka i refren).

Praca domowa:


1. Napisać w zeszycie małą i wielką literę „D” oraz wkleić bądź narysować 3-5 obrazków rozpoczynających się tą głoską.
2. Nauczyć się czytać str. 23
.
3. “Ulubiony owoc” - Na kartce narysuj ulubiony owoc. Pamiętaj, aby podczas kolorowania mieścić się w konturze.
4. Nauczyc sie na pamiec slow wierszyka “Barwy ojczyste” i Hymnu (pierwszej zwrotki i refrenu).

Załącznik nr 1:

 

 

Załącznik nr 2:

 

 

Lekcja 7

 
Praca na lekcji:

1. Zabawa muzyczna do piosenki „Polka paluszkowa”- nazwy poszczególnych palców.
2. Zdanie strona 4. - odrysowanie dłoni.
3. Poznanie obrazu graficznego małej i wielkiej litery “m”. Proby czytania tekstu. Wyszukiwanie w rozsypance malej i wielkiej litery “m” (str. 22)
4. Zapoznanie się z literą „m” na podstawie wyrazów.
5. Wykonanie ćwiczeń dodatkowych - nauka pisania poznanej litery.
6. “W ogrodzie”: rozmowa na temat jadalnych części roślin. Nazwanie poszczególnych korzeni, liści i owoców (str. 28).
7. Warzywa - utrwalenie nazw warzyw (str. 29).
6. Praca plastyczna - “Jeż”.

Praca domowa:

1. Napisać w zeszycie literę „m”.

2. Wkleić bądź narysować 5 obrazków rozpoczynających się głoska „m”.
3. Nauczyć się czytać str. 21 i 22.
4. “Moje ulubione warzywo” - Na kartce narysuj swoje ulubione warzywo. Pamiętaj, aby podczas kolorowania mieścić się w konturze narysowanego warzywa.

Lekcja 6

 
Praca na lekcji:

1. Zabawa muzyczna do piosenki „Polka paluszkowa”.
2. Zasady ruchu drogowego na podstawie ilustracji, strona 24.
3. Rozmowa na podstawie ilustracji “miasto” (str. 57), korowanie ilustracji.
4. Poznanie obrazu graficznego malej i wielkiej litery „t” (str. 21).
5. Zapoznanie się z literą „t” na podstawie wyrazów.
6. Wykonanie ćwiczeń dodatkowych - nauka pisania poznanej litery.

Praca domowa:

1. Pisanie po śladzie (skopiowana kartka).

2. Napisać w zeszycie literę „t”.

3. Wkleić bądź narysować 5 obrazków rozpoczynających się głoską „t”.
Miłego tygodnia!

Lekcja 5

 
Praca na lekcji:

1. Omówienie i wykonanie ćwiczeń (strona 3) -Autoprezentacja.
3. Zapoznanie samogłoski „e” na podstawie wyrazów.
4. Wykonanie ćwiczeń dodatkowych - nauka pisania samogłoski „e”.
5. Wieś ( strona 17) - odgłosy zwierząt, rozmowa na temat zwierząt spotykanych na wsi.
5. Ćwiczenia dodatkowe: labirynt

Praca domowa:

1. Zadanie str. 16 - Pokoloruj obrazek.
2. Napisać w zeszycie mała i dużą samogłoskę „e”.
3. Wyszukaj po 5 ilustracji/obrazków (z czasopism, książek) rozpoczynających się na samogłoski „E” i wklej je do zeszytu.