Lekcja 19

 
Praca na lekcji:

1. Nauka spolgloski “c” na podstwie wyrazu „cytryna”.
2.Praca na temat „Walentynki”, przygotowanie laurki dla osoby bliskiej, obejrzenie filmu na temat Walentynek. 

3. Pisanie po sladzie malej i wielkiej litery „c” (skopiowane karty pracy). 

4. Kolorowanie obrazkow rozpoczynajacych sie gloska „c” (skopiowane karty pracy).



Praca domowa:
1. Powtarzać sylaby ze skopiowanych kart pracy. 

2. Napisać w zeszycie litere „c”, narysowac lub wkleić 5 obrazkow rozpoczynajacych sie gloska „c”

Lekcja 18

 
Praca na lekcji:
1. Nauka spolgloski „p” na podstwie wyrazu „parasol” (str. 44), kolorowanie „piłek” z literka „p”.
2.Praca na temat „Szukam przyjaciela” (str.47) i „Rzucanie śnieżkami” (str. 48).

3. Pisanie po sladzie malej i wielkiej litery „P” (skopiowane karty pracy). 

4. Kolorowanie obrazkow rozpoczynajacych sie gloska „P” (skopiowane karty pracy).



Praca domowa:
1. Nauczyc sie czytac czytanke str. 44
2. Pisanie po sladzie litery „p” (skopiowana karta pracy)

3. Napisac w zeszycie litere „p”, narysowac lub wkleic 5 obrazkow rozpoczynajacych sie gloska „p”.
Miłego tygodnia

Lekcja 17

 
Praca na lekcji:
1. Nauka spolgloski „n” na podstwie wyrazow „narty” i „Nela” (str. 43), kolorowanie „namiotów” z literka „n”.
2.Praca na temat „Zabawy na śniegu” (str.49).
2. Pisanie po sladzie malej i wielkiej litery „n” (skopiowane karty pracy).
3. Kolorowanie obrazkow rozpoczynajacych sie gloska „n” skopiowane karty pracy).
4. Zabawa w pokazywankę „Mój Dzień”

https://m.youtube.com/watch?feature=shared&v=vXUC732gqKo i

„Strażacy” https://m.youtube.com/watch?v=BKAw3y1HKuE
5. Słuchanie wiersza Jana Brzechwy „Kaczka Dziwaczka” i omawianie treści.

1. Nauczyc sie czytac czytanke str. 43
2. Pisanie po sladzie litery „n” (skopiowana karta pracy)
3. Napisac w zeszycie litere „n”, narysowac lub wkleic 5 obrazkow rozpoczynajacych sie gloska „n”.

Lekcja 15

 
Praca na lekcji:
1. Nauka spolgloski „s” na podstwie wyrazow „ser” i „Smyk” (str. 39), kolorowanie „sloneczek” z literka „s”.
2. Pisanie po sladzie malej i wielkiej litery „s” (skopiowane karty pracy).
3. Kolorowanie obrazkow rozpoczynajacych sie gloska „s” (skopiowane karty pracy).
4. Czytanie legendy o „Smoku Wawelskim”i omawianie jej tresci.
5. Nauka slow piosenki „Babciu, droga babciu”.

Praca domowa:
1. Nauczyc sie czytac czytanke „Smyk” str. 39.
2. Pisanie po sladzie litery „s” (skopiowana karta pracy)
3. Napisac w zeszycie litere „s”, narysowac lub wkleic 5 obrazkow rozpoczynajacych sie gloska „s”.
4. Nauczyc sie pieknie spiewac piosenke „Babciu, droga babciu”.
Milego tygodnia

Lekcja 14

 
Praca na lekcji:
1. Zapoznanie z obrazem graficznym i wymowa gloski „u” na podstawie wyrazu „ul” i czytanki str. 38
2. Pokolorowanie uli z literka „u”. Czytanie opowiadania o pszczolce Mai.
3. Wyszukiwanie slowek rozpoczynajacych sie gloska „u”.
4. Wykonanie kart pracy utrwalajacych poznana gloske.
5. Nauka slow piosenki „Babciu, droga babciu”.

Praca domowa:
1. Napisac w zeszycie mala i wielka literke „u”, wkleic lub narysowac 5 obrazkow rozpoczynajacych sie ta gloska.
2. Wykonac zadanie na skopiowanej kartce.
3. Nauczyc sie czytac tekst str. 38.
4. Nauczyc sie slow piosenki „Babciu, droga babciu”.

https://m.youtube.com/watch?v=MkxUdQGQTFQ