"Dzieci są nadzieją, która rozkwita wciąż na nowo, projektem, który nieustannie się urzeczywistnia, przyszłością, która pozostaje zawsze otwarta. Są owocem miłości małżeńskiej, która dzięki nim odżywa i umacnia się. Przychodząc na świat, przynoszą z sobą orędzie życia, które wskazuje na pierwszego Stwórcę życia."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)Strona: Poprzednia | 7 | Następna
Profesor Andrews w Warszawie - 10 stycznia 2025 TEMAT: Wizyta (nie)kontrolowana. Jaką Polskę zobaczył bohater opowiadania Olgi Tokarczuk "Profesor Andrews w Warszawie"? https://youtu.be/XsSoFDa0Vjo Zarys problematyki Plan wydarzeń Zadania na lekcji Zadanie domowe W najbliższy piątek będzie test z gramatyki, zadania podobne do tych, które robiliśmy na lekcji. Załącznik nr 1: TEMAT I PRACA DOMOWA Z DNIA 12/20/2024 Podrecznik do historii, strony 143-151 STALINIZM 7min https://www.youtube.com/watch?v=aFnLgZ24Jq8 ERA GOMULKI 10 min https://www.youtube.com/watch?v=980-3FEqXO4 Praca domowa: 1) Prosze obejrzec film "Czarny Czwartek- Janek Wisniewski padl" i przygotowac sie do ustnej prezentacji streszczenia filmu 2) oraz napisac rozprawke na temat: Dlaczego czlowiek chce byc wolny? 13 grudnia TEMAT I PRACA DOMOWA Z DNIA 12/6/2024 ZELAZNA KURTYNA I OKRES ZIMNEJ WOJNY. PRACA DOMOWA 1. DLACZEGO POLSKA POWINNA BYC OBECNA NA KONFERENCJI W JALCIE? 2. DLACZEGO WARTO POMAGAC INNYM LUDZIOM? TEMAT I PRACA DOMOWA Z DNIA 11/22/2024 Uzupelnienie lekcji: Polacy na frontach II wojny swiatowej Poland was there. Fighting Nazi Germany, 1939-1945 MATERIALY Podrecznik literacki str. 62-63 Podrecznik do historii str. 126-129 Co za historia https://www.youtube.com/watch?v=tEkGpBKk2qM Warsaw 44 - Polish Bravery Powstańcze Biografie -Wojtek Zalewski (Zalewski) ps. Orzeł Biały MIASTO RUIN Praca domowa:
JĘZYK POLSKI
Ćwiczenia ortograficzno gramatyczne
https://www.canva.com/design/DAFeaTNPi-g/view
W opowiadaniu „Profesor Andrews w Warszawie” obserwujemy przygnębiający obraz Warszawy po ogłoszeniu stanu wojennego w grudniu 1981 r. (ważne: nigdzie nie pojawia się informacja, że akcja rozgrywa się po wprowadzeniu stanu wojennego, natomiast można się tego domyślić np. na podstawie opisu, że jest grudzień, sobota – czyli 12 grudnia, a następnego dnia milkną telefonu i pojawiają się czołgi). Wszelkie opisy, które się pojawiają, dotyczą już sytuacji po wprowadzeniu stanu wojennego. Warszawa w opowiadaniu jest przedstawiona jako miasto brzydkie, szare i nieciekawe. Profesor Andrews, obserwując pogodę i bloki, stwierdza, że wszystko ma tutaj kolor „szarego, rozbielonego nieba”. Zauważa też, że nawet „śnieg wydawał się szary”, a słońce „świeciło nieprzekonująco”. Ten obraz mocno kontrastuje z opisem pogody w Londynie, gdzie „ciężkie grudniowe chmury przygotowywały się do zimowej komunii”.
Klimat apatii mieszającej się z grozą udziela się także mieszkańcom. Osoby stojące w kolejce do sklepu spuszczają wzrok i patrzą na stopy, gdy obok przechodzą żołnierze. Bezzębna stara kobieta w barze siedzi i melancholijnie patrzy w szybę. Paradoksalnie jedyną ucieczką od apatii jest alkohol – profesor Andrews najpierw upija się kupionym na lotnisku trunkiem, a później spotyka mężczyznę, który zaprasza go do siebie i częstuje bimbrem. Możemy więc wnioskować, że Warszawa jest miastem, w którym trudno utrzymać w ryzach swoje emocje. W opowiadaniu to właśnie alkohol jest jedyną odskocznią od trudów codzienności.
1. Przedstawienie profesora Andrewsa
2. Prekursorstwo jego szkoły psychologicznej
3. Postanowienie zasiania nowinek naukowych w Polsce
4. Podróż do Warszawy
5. Wspomnienie snu o wronie
6. Pierwsze wrażenia z pobytu na warszawskim lotnisku
7. Zgubienie bagażu i podróż do mieszkania
8. Marne warunki mieszkaniowe
9. Widok czołgu za oknem
10. Zagubienie się w blokowisku
11. Trudności w komunikacji telefonicznej
12. Próby dostania się do brytyjskiej ambasady
13. Spacer po Warszawie
14. Powrót do mieszkania i obserwacja polskiego życia
15. Spotkanie z nieznajomy, życzliwym Polakiem
16. Dotarcie Andrewsa do ambasady
1. Opisz wrażenia profesora Andrewsa dotyczące pierwszego wieczoru spędzonego w Warszawie. Zwróć uwagę na to, co zainteresowało, zaintrygowało, a co zadziwiło angielskiego uczonego.
2. Sformułuj wnioski dotyczące rzeczywistości PRL widzianej oczami obcokrajowca, które wyłaniają się z opowiadania Olgi Tokarczuk Profesor Andrews w Warszawie.
3. Wskaż wyobrażenia profesora Andrewsa na temat Polski i Polaków oraz wyjaśnij, w jaki sposób zweryfikowała je rzeczywistość.
Stan wojenny z perspektywy obcokrajowca. Omów zagadnienie na podstawie opowiadania Olgi Tokarczuk "Profesor Andrews w Warszawie"- esej (classroom)
Wykonaj ćwiczenia z załącznika.
Przeczytaj tekst i obejrzyj spektakl "Przygody Pędrka Wyrzutka" Stefana Themersona (udostępnione na classroom). 2025-01-10 22:02:12 ET Agata Dzielynski 17 stycznia 2025
TEMAT: OKRES STALINIZMU W POLSCE.
CALKOWITA ZALEZNOSC POLSKI OD MOSKWY.
ERA GOMULKI 1956-1970
https://www.youtube.com/watch?v=c_5oQ3JDkvU
ODWILZ 8 min
https://www.youtube.com/watch?v=9n30A2eCA58 2024-12-21 08:17:13 ET Joanna Mroz-Rakowicz 24 stycznia 2025
DYSKOTEKA- MIKOLAJKI 2024-12-19 09:56:22 ET Joanna Mroz-Rakowicz 13 grudnia 2024
TEMAT: EUROPA I SWIAT PO ZAKONCZENIU II WOJNY SWIATOWEJ. 2024-12-19 09:54:37 ET Joanna Mroz-Rakowicz 20 grudnia 2024
TEMAT I PRACA DOMOWA Z DNIA 11/22/24 zostaly wyslane emailem 11/25/24
TEMAT: POLSKIE PANSTWO PODZIEMNE- schemat organizacyjny i dzilalnosc.
ARMIA KRAJOWA (AK)- struktura, cele, dowodcy.
PLAN "BURZA", POWSTANIE WARSZAWSKIE- przyczyny, przebieg, skutki
https://www.youtube.com/watch?v=LF7NwGcYJhg
PREZENTACJE
https://www.youtube.com/watch?v=YE28ZoKhlfQ
https://www.youtube.com/watch?v=-OzafqIjQm0
https://www.youtube.com/watch?v=o3Gk2b2N4vU
Thank You Warsaw
https://www.youtube.com/watch?v=wNRdkfVsoyw
1. Czy zyjąc w czasie II wojny swiatowej podjąłbym/ podjęłabym walkę w Powstaniu Warszawskim?- rozprawka
2024-12-02 21:24:54 ET Joanna Mroz-Rakowicz 6 grudnia 2024
"Dziecko jest źródłem nadziei, mówi ono rodzicom o celu ich życia, reprezentuje owoc ich miłości. Pozwala również myśleć o przyszłości. Rodzice żyją dla dzieci, dla nich pracują i trudzą się. Ale nie tylko w rodzinie, w każdym społeczeństwie dziecko pozwala myśleć o przyszłości. Widzi w dzieciach swoją przyszłość naród, widzi kościół."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)Internetowy Serwis Edukacyjny jest prostym rozwiązaniem na usprawnienie działalności Twojej szkoły pod względem administracyjnym, komunikacyjnym i mobilnym. System ten oferuje panel administracyjny dla pracowników szkoły, który umożliwia administrowanie danych w prosty i szybki sposób, jak również szybką komunikację z rodzicami.
Chesz zareklamować Twój biznes na naszej stronie? Nie czekaj, zadzwoń już dziś, a szkoła otrzyma 50% dofinansowania od wartości Twojej reklamy. Wartość danej reklamy jest uzależniona od miejsca i ilości odsłonięć na danej stronie. Jedno odsłonięcie jest w okolicach $0.01-$0.02 (CPV - Cost Per View) - jest to kilkadziesiąt razy taniej niż wartość rynkowa.
Oferujemy promocje na projekty mobilnych stron internetowych i ich utrzymanie. Masz już stronę? To dobrze, stransferuj swoją stronę www do nas, a otrzymasz 10% zniżki. Powołaj się na tą reklamę, a szkoła otrzyma dofinansowanie od każdego nowego klienta.
Infromacje dot. stron www dla szkół, biznesów i reklam na stronach Internetowego Serwisu Edukacyjnego:
internetowyserwisedukacyjny@gmail.com | https://www.naszaszkola.org
"Troska o dziecko, jeszcze przed jego narodzeniem, od pierwszej chwili poczęcia, a potem w latach dziecięcych i młodzieńczych, jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)
© 2026 Wszelkie prawa zastrzeżone przez Internetowy Serwis Edukacyjny | internetowyserwisedukacyjny@gmail.com | Portal ISE 2.10
CSS Framework copyright by Vision Design - graphic zoo | MFG labs icon set copyright by MFG labs