"Dzieci są nadzieją, która rozkwita wciąż na nowo, projektem, który nieustannie się urzeczywistnia, przyszłością, która pozostaje zawsze otwarta. Są owocem miłości małżeńskiej, która dzięki nim odżywa i umacnia się. Przychodząc na świat, przynoszą z sobą orędzie życia, które wskazuje na pierwszego Stwórcę życia."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)Strona: Poprzednia | 2 | Następna
ZADANIE DOMOWE NR 23 Czytanka str.165 - " Wielkanocny dzwon" - czytaj plynnie. Napisz w zeszycie kilka zdan - "Jak wygladal wielkanocny stol w twoim domu i co umiesciles w koszyczku".   ZADANIE DOMOWE NR 22 Czytanka str.155 - "Bajka", str.157 - "Obrazalska" - czytaj plynnie. str.158 - wypisz tytuly bajek, ktore znasz z opowiadan rodzicow, dziadkow lub jakie sama/sam przeczytalas/przeczytales.   ZADANIE DOMOWE NR 21 Czytanka str. 149 - "Chce pospac dluzej", str.151 - "w co sie zamienic" - czytaj plynnie.   ZADANIE DOMOWE NR 20 Czytanka str.143 - "Przedwiosnie", str.146 - "Wiosna" - czytaj plynnie. str.147 Przygotuj sie do dyktanda - "Marzec - pierwszy miesiac wiosny. Przyroda budzi sie..."   ZADANIE DOMOWE NR 19 Czytanka str.133 - wiersz "Chopin" (czytaj), str.134 - wiersz "W Zelazowej Woli" (czytaj).  
Temat kompleksowy: Dzieciece retrospekcje z przygotowan do swiat w domu. Nastroj Swiat Wielkanocnygh w odbiorze dziecka (wesoly, pogodny, uroczysty ...)
Gramatyka: Czasowniki cd.- kazdy czasownik ma liczbe pojedyncza i mnoga (chlopak biega - chlopcy biegaja, ptak lata - ptaki lataja)
Gramatyka str.93 - uzupelnij czasowniki w liczbie pojedynczej i mnogiej. str.94/4,5,6 - uzupelnij zdania czasownikami w odpowiedniej osobie czasu terazniejszego, czasu przeszlego i czasu przyszlego.
Temat kompleksowy: Co to jest bajka? Rola bajki w zyciu kazdego dziecka. Na podstawie czytanki "Bajka" H.Sienkiewicza - spontaniczne wypowiedzi na temat charakterystycznych cech ludzi.
Gramatyka: Czas terazniejszy, przeszly i przyszly czasownikow.
Gramatyka str.90/2 - napisz definicje czasownika, str.91 - w tabelce uzupelnij czasowniki rodzaju przeszlego (co robilam/robilem) i rodzaju przyszlego (co bede robila/ co bede robil).
Temat kompleksowy: Czytanie opowiadania " Chce pospac dluzej". Rozmowa kierowana - zachowanie Mateusza. Dyskusja nad postawami uczniow - cechy pozytywne i negatywne uczniow.
Gramatyka: Czasowniki - wprowadzenie. Czasownik oznacza czynnosc lub stan. Pytamy o niego co robi? lub co sie dzieje?
str.150/2 - wypisz prawdziwe cechy Mateusza, str.152/6 - uzupelnij zdania wyrazami z ramki.
Gramatyka - str.90/1 = odpowiedz na pytania pelnym zdaniem, podkresl czasowniki.
Temat kompleksowy: Zegnamy zime, szukamy wiosny, pierwszy kwiat. Wartosci moralne utworu "Przebisnieg" - milosc dziecka do matki.
Gramatyka: Przymiotniki c.d. - rodzaje przymiotnikow (rodzaj meski, rodzaj zenski, rodzaj nijaki). "Nie" z przymiotnikami piszemy razem (obowiazkowy - nieobowiazkowy, staranny - niestaranny).
Cwiczenia str 82/7 - Utworz przymiotniki od podanych rzeczownikow. str.82/8 - Do podanych zdan, dopisz zdania zaprzeczajace. str.83/9,10 - O mnie mowia koledzy i kolezanki..., Najbardziej lubie....str.85/14 - znajdz 10 przymiotnikow i wypisz je.
Temat kompleksowy: Powtorzenie wiadomosci o F. Chopinie, sluchanie nagrania muzyki Chopina - ekspresja slowna dzieci na temat utworu. Generalny podzial instrumentow muzycznych; dete, strunowe, klawiszowe, perkusyjne. Zapoznanie z wierszem "Chopin" - I. Kierst.
Gramatyka: Przymiotniki - wprowadzenie (sa to cechy, przymioty okreslajace rzeczowniki). Rzeczowniki z przymiotnikami sa we wzajemnej zgodzie.
Cwiczenia str.79 - dokoncz cwicz. nr 2 - "Kotek Jagusi", wypisz wszystkie cechy Drapusia. Cwicz. nr 2a - zaginelo twoje ulubione zwierzatko, napisz ogloszenie uzywajac przymiotnikow okreslajacych ukochanego ulubienca.
str. 80- cwicz.nr3 - zamien liczbe pojedyncza przymiotnikow na mnoga. Uzupelnij puste miejsca odpowiednimi rzeczownikami.
"Dziecko jest źródłem nadziei, mówi ono rodzicom o celu ich życia, reprezentuje owoc ich miłości. Pozwala również myśleć o przyszłości. Rodzice żyją dla dzieci, dla nich pracują i trudzą się. Ale nie tylko w rodzinie, w każdym społeczeństwie dziecko pozwala myśleć o przyszłości. Widzi w dzieciach swoją przyszłość naród, widzi kościół."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)"PĄCZEK.KAPUCYNI.PL" (FUNDACJA KAPUCYNI I MISJE) - reklama sponsorowana przez Internetowy Serwis Edukacyjny
Internetowy Serwis Edukacyjny jest prostym rozwiązaniem na usprawnienie działalności Twojej szkoły pod względem administracyjnym, komunikacyjnym i mobilnym. System ten oferuje panel administracyjny dla pracowników szkoły, który umożliwia administrowanie danych w prosty i szybki sposób, jak również szybką komunikację z rodzicami.
Chesz zareklamować Twój biznes na naszej stronie? Nie czekaj, zadzwoń już dziś, a szkoła otrzyma 50% dofinansowania od wartości Twojej reklamy. Wartość danej reklamy jest uzależniona od miejsca i ilości odsłonięć na danej stronie. Jedno odsłonięcie jest w okolicach $0.01-$0.02 (CPV - Cost Per View) - jest to kilkadziesiąt razy taniej niż wartość rynkowa.
Oferujemy promocje na projekty mobilnych stron internetowych i ich utrzymanie. Masz już stronę? To dobrze, stransferuj swoją stronę www do nas, a otrzymasz 10% zniżki. Powołaj się na tą reklamę, a szkoła otrzyma dofinansowanie od każdego nowego klienta.
Infromacje dot. stron www dla szkół, biznesów i reklam na stronach Internetowego Serwisu Edukacyjnego:
internetowyserwisedukacyjny@gmail.com | http://www.naszaszkola.org
"Troska o dziecko, jeszcze przed jego narodzeniem, od pierwszej chwili poczęcia, a potem w latach dziecięcych i młodzieńczych, jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)
© 2024 Wszelkie prawa zastrzeżone przez Internetowy Serwis Edukacyjny | internetowyserwisedukacyjny@gmail.com | Portal ISE 2.10
CSS Framework copyright by Vision Design - graphic zoo | MFG labs icon set copyright by MFG labs